近五年我国高中数学学科核心素养研究综述

——基于Citespace的可视化分析

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摘 要：近年来核心素养成为新一轮教育改革热点，本文利用Citespace软件对中国知网CNKI数据库2017年至2021年有关高中数学核心素养的772篇文献进行可视化分析，包括对年发文量、发文作者、发文机构、关键词聚类、关键词突现等，在组建数学核心素养的研究团队、扩大数学核心素养的研究范围、更新数学核心素养评价体系等方面提出了建议。（剩余8310字）

试读结束

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