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摘要:写作教学作为语文教学的重点,对构建较为完善的听、说、读、写语文知识体系具有重要作用。情境教学模式运用于初中语文写作教学,能开阔学生视野,为学生写作提供素材,增强学生写作的自信心,激发学生写作的积极性,提升学生写作水平。情境教学模式在初中语文写作教学中的运用,要创设故事性教学情境、增强学生情感体验,创设问题情境、传授学生写作技巧,创新写作评价形式、构建较为完善的写作评价体系,切实提高初中语文写作教学质量。(剩余7157字)
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情境教学模式在初中语文写作教学中的运用探究
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