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摘要:“口腔解剖生理学”是口腔基础医学中的主要学科之一,是口腔学生接触的首门专业课程,也是口腔医学专业基础课中重难点较多的课程。教学质量的优劣受到课程质量标准的监督,建立科学、规范、合理的口腔解剖生理学课程质量标准,是当下适应新形势下医学教育改革发展的必要之举。文章结合课程教学实际,课程团队从课程性质、课程目标、课程内容及实施要求等方面建立健全该课程新的质量标准,为提高口腔解剖生理学教学质量奠定基础。(剩余6500字)
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“口腔解剖生理学”课程质量标准建设探析
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