数字化教育背景下机能实验学高质量课堂建设的探索

——以“心肌生理特性观察及其影响因素”为例

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摘要：介绍了机能实验学数字化转型的改革措施及经验总结。在教育数字化背景下，重构医学教育、为新医科高质量课堂赋能，是数字化时代的优势和趋势。在机能实验学教学中引入了多项措施进行数字化转型，运用多种手段融合数字化资源、技术，将案例式教学、翻转课堂教学、虚拟仿真实验、思维导图构建、课后拓展资源、创新实验设计、智能机器人等引入课堂，并融入课程思政，实现实验教学的智能化、个性化和互动性。（剩余11207字）

试读结束

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