中小学心理健康教育存在的问题与建议

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当前，中小学生心理健康教育工作在政策落实、队伍建设、课程开设、地方教材编写、相关活动开展等方面取得了较好的成效，部分工作的开展在全国处于较好水平。然而，在教师队伍专业化、课程开设常态化、活动内容丰富化、经费和设备投入多元化等方面还需要进一步加强。在此基础上，结合实际情况提出一些可操作性的建议。

一、中小学心理健康教育存在的问题

（一）教师队伍建设有待加强

近年来，云南省在中小学心理健康教育方面取得显著进展。（剩余3103字）

试读结束

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