关于提高初中化学课堂教学有效性的策略研究

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摘要:在新课程改革不断深化的背景下,新的教学理念对初中化学课程的开展形式和化学教师都提出了新的、更高的要求,促使我们必须站在更高的层面上认识和思考如何有效地开展初中化学教学的相关工作。本文以“关于提高初中化学课堂教学有效性的策略研究”为题,思考在初中化学教学中提升化学教学有效性的策略。

关键词:新课程改革  初中化学  课堂教学  有效性  策略探究

引言:化学是初中阶段的重要科目之一,重点在于培养学生的思考能力和探究能力。(剩余1909字)

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