试谈儿童文学作品教学

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儿童文学能够对小学生起文学启蒙效果，将儿童文学与小学语文教学相融合，能够更好地达到提升小学生文学素养等目的。儿童文学创作者首先要深入现实生活，从自身经历中汲取灵感，并将其应用到文学创作中，以亲历者的故事传递真实情感，让儿童在真实熟悉的环境中感悟成长中的真善美。其次，创作者应当以引导者的身份进行构思，充分尊重儿童的自然天性，以生动的启发代替生硬的灌输，让儿童在曲折跌宕的故事情境中自然受到吸引，引导儿童形成自己的思维认知。（剩余1864字）

试读结束

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