浅析核心素养视角下小学语文教学与信息技术融合路径
摘要：随着信息技术的飞速发展，教育领域开始逐渐将其引入到教学中。小学语文教学作为基础教育的重要组成部分，如何与信息技术进行有效融合，提升小学生的核心素养，成为了一个亟待解决的问题。本文从小学语文教学现状分析入手，探讨了核心素养视角下小学语文教学与信息技术融合的意义，并提出了相应的路径。
关键词：小学语文教学 信息技术融合 核心素养 教学资源 教学形式
一、小学语文教学的不足
（一）授课资源不足，小学生兴趣不足
目前小学语文教学中存在着授课资源不足的问题，无法满足学生多样化的学习需求。（剩余1911字）