核心素养视域下的“活动·探究”单元教学策略

——以统编版初中语文教材八年级上册第一单元为例

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,义务教育语文课程结构遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑,以生活为基础,以语文实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体,整合学习内容、情境、方法和资源等要素,设计语文学习任务群。而语文素养是指通过语文学习,运用语言文字的基本能力和基本品质的综合体现。(剩余3804字)

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