利用GGB培养高中生数学探究能力的策略研究

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引言

《教育信息化“十三五"规划》提出了关于教育信息化的明确规划和设计要求。为此,要推动智能时代教育创新,大力开发优质数字教育资源,使得教育教学与信息技术进一步结合,促进教育教学与信息技术同步高质量发展。在高中数学课堂教学中,有着很多与函数、几何等有关的探究性问题,很多学生由于问题不够直观而探究深度不够。(剩余4483字)

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