乡土历史资源在普通高中历史教学中应用的价值研究

——以合肥一中为例

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乡土资源是指区域内现实存在的自然、社会、科技和人文等方面,带有地方特色的风俗民情、历史文化等能促进教育教学的资源。随着新课程改革的逐步推进,人们逐渐认识到挖掘乡土资源为历史课程教育服务的必要性和可行性。这就要求教师对历史教材进行深度挖掘,并结合学校及当地文化特色,将历史教材与乡土资源融合加工,整合成有益于学生成长和发展的教学资源,切实提高学生的爱国情感和家国情怀。(剩余4286字)

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