高中地理教学中核心素养培养的研究

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引言

核心素养培养是指培养学生具备终身发展与社会发展需要的品格和关键能力。这些综合素质的培养，囊括学生的知识获取、技能磨炼、情感培养、态度塑造及价值观念的建立，在学生接受教育的过程中逐渐得以塑造和完善。在教育体系不断演进的过程中，高中地理教学需要更为深人地研究，紧密结合学生的个体特点和实际需求，确立清晰且富有针对性的教学目标。（剩余4859字）

试读结束

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