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读万卷书,行万里路。若有贵人指路,那我们将在人生这条路上少走很多弯路!在教育教学这条路上,我的“贵人"非《小学教学》莫属。
首次接触《小学教学》是在2003年,那时的她还叫《小学青年教师》,那时的我,刚师范毕业在“村小”代课。我是音乐专业的,在教语文时经常焦头烂额,迷茫之时凑巧在学校仓库里遇见了她。(剩余1929字)
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