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【摘 要】 面对教育数字化的时代趋势和高等教育高质量发展的现实需要,思想政治教育学科亟须在学理上深入关注和回应数字化建设问题。高校思想政治教育数字化建设是以数字技术促进教育关系深度交互、教育供给精准适配、教育评价多维实效的综合实践。这一综合实践应坚守数字技术综合变革与立德树人根本任务相统一、主体身份虚拟呈现与多元主体虚实联动相统一、海量资源多源异构与需求供给全面精准相统一、教育成效实时动态与教育评价客观科学相统一等原则。(剩余13394字)
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高校思想政治教育数字化建设:蕴意、原则、困境及出路
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