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【摘 要】 我国高校实现了专业自主调整之后,呈现出一系列问题,也暴露出外部需求与内部需求脱节、教师需求与学生需求矛盾等学校发展中的痛点,其背后隐藏着政治逻辑、市场逻辑与学术逻辑之间的错位,无法形成合力的矛盾症结。因此,要完善高校专业自主调整的良性动态机制,就必须形成政府力量、市场力量与学术力量之间的合力,增强政策引导规范,加强市场前瞻调节,强化高校自主发展能力。(剩余10631字)
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专业自主调整背后高校发展的痛点与改革路径
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