信息2.0环境下利用学习通和GeoGebra进行教学探究

——以《圆的标准方程》为例*

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摘 要：课堂教学是教与学之间的信息传递和反馈的调控过程.信息提供的越及时，就越有利于教师对教学效果的掌握.本文以《圆的标准方程》为例，在信息2.0环境下，利用GeoGebra动态绘图软件，在知识传授环节搭配动态图象演示，帮助学生直观生动地感受知识的形成过程；借助超星网络教学平台，在线进行课（剩余4185字）

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