分层教学策略在初中数学习题教学中的应用分析

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摘 要:新课程改革对初中学生自主学习能力提出了新的要求,需要每位学生均参与到数学学习活动中,通过对学生展开针对性的训练,提升学生的数学水平与学科素养,顺利达成教学目标.因此,为保证初中数学习题教学高质量目标能顺利达成,教师应该立足学生实际和教学现状,对分层教学策略灵活运用.

关键词:分层教(剩余4254字)

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