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摘 要：以“总体分布估计”一课为教学案例，创设统计数学实验任务；依托GeoGebra平台，通过构建动态统计模型，将探究问题可视化呈现，促进学生合作学习及动手能力，发展了学生数据分析、数学建模及逻辑推理等数学核心素养.
关键词：教学案例；GeoGebra；可视化；频率分布直方图
绘制频率分布直方图是用（剩余4333字）
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基于GeoGebra的数学可视化教学研究
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