指向学科关键能力的跨学科实践

——以“对冰箱中热现象的探究”为例

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1对学科关键能力的理解

《义务教育物理课程标准（2022年版）》（以下简称《义务教育课标》高度聚焦学生发展核心素养。核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展与社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。《义务教育课标》指导下的教学需要高度聚焦核心素养，注重培育学生关键能力。（剩余4807字）

试读结束

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