学生物理实验探究能力培养策略研究
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实验是学习物理的基本方法，也是培养学生探究能力的重要途径。物理课程应注重让学生参与科学探究过程，学习科学研究方法，养成科学思维习惯[，逐步培养其探索精神、实践能力及创新意识。因此，如何有效培养学生的实验探究能力，已成为当前初中物理实验教学中的重要课题。笔者通过教学经验总结，提出以下培养策略。
1创设沉浸式演示实验情境，激发探究兴趣
演示实验不仅情境真实、生动，能够吸引学生的注意力，活跃课堂气氛，还可以帮助学生积累感性材料，获得丰富的感性认识，有利于学生更深入地探究规律和理解物理概念。（剩余5124字）
