高中物理试题讲评中提升科学思维的几点思考

——以2025年3月苏北七市联考两道试题为例

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试题讲评作为考试后的习题教学过程，通过分析学生的考试表现诊断学生的学业水平，发现问题，能为学生及时调整学习策略提供指导，从而提升其学科素养。试题讲评时，针对学生在答题中出现的错误，教师不仅要讲清错在哪，应该如何做，更要讲清为什么错，为什么这样做。前者是从知识和方法层面讲清问题，培养学生的物理观念，后者是从思维的层面帮助学生建构解题策略，提升其科学思维。（剩余4234字）

试读结束

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