基于问题组织三级序的物理课堂教学设计

——以“伽利略对自由落体运动的研究”为例

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1问题组织三级序

“问题组织三级序"是一种以模块(基本问题)为组织结构的PBL(Problem-BasedLearning)课程设计理念,每个模块由一系列单元问题构成,每个单元问题围绕具体的概念和目标而设计。问题组织三级序包括基本问题、单元问题和内容问题三个层次,从宏观到具体,逐层深入,形成了一个由大到小的问题链。(剩余5814字)

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