立足物理学科开展综合实践活动的实践研究

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《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称《课程方案》要求,深化教学改革,应坚持素养导向,强化学科实践,推进综合学习,落实因材施教。2017年教育部发布的《综合实践活动指导纲要》中指出,综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。(剩余4630字)

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