让核心素养在课堂中“落地生根”

——以“物质的比热容”教学为例

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《义务教育物理课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》中提出,核心素养是课程育人价值的集中体现,物理课程要培养的核心素养,主要包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任。科学思维作为物理课程要培养的核心素养之一,主要包括模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新。培养学生的科学思维是建立物理概念的前提,也是物理课程要培养的核心素养的核心内容,实验探究是培养学生科学思维的重要途径。(剩余4127字)

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