物理问题解决过程中的表征进阶与教学实施建议

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摘要：本文结合问题表征、SOLO分类理论等，指明了问题信息与认知系统之间的相互作用是如何成为推动问题表征进阶的关键动力的。本文通过问题解决实例展示了问题表征进阶的过程，并根据表征进阶的特点提出了几点教学实施建议。

关键词：问题解决；表征进阶；教学实施

1问题表征

核心素养的培育是为了提高人解决问题的能力，问题解决的过程又能促进核心素养的发展，而问题解决的关键在于正确地表征问题。（剩余5839字）

试读结束

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