趣味问题的研究性学习

——“隔空喝饮料”中的物理

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摘要：新课程改革强调学生的亲身体验和实践，研究性学习作为一种新型的教学和学习方式，是体现学生主体地位的有效途径之一。通过开展研究性学习活动“‘隔空喝饮料’中的物理”，教师可以充分激发学生的学习主动性和创造性。这种方式也为教师在课堂中开展研究性学习提供有益启示。

关键词：研究性学习；隔空喝饮料；连通器；大气压强

1引言

研究性学习是指在教师指导下，学生在学科领域或现实生活情境中自主开展探索的研究活动。（剩余2808字）

试读结束

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