基于儿童的自主生长

——“解决问题的策略 画线段图 ”教学实录与反思

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【教学内容】

苏教版教材四年级下册第48至49页例1和“练一练”,练习八第2、3题。

【教学实录】

一、进入情境 

师:今天是2022年12月9日,时间过得真快,一晃2022年即将过去,知道明年2023年是什么年吗?

生:明年是兔年。

师:我国著名老艺术家黄永玉先生设计了两枚兔年邮票(如图1),你喜欢哪一枚?为什么?

生:我喜欢第二枚,因为它的色彩比较喜庆。(剩余4422字)

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