高等学历继续教育数字化转型改革的实践与探索

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摘要：数字化转型是新时代继续教育历史发展的大势所趋，是办好人民满意的学历继续教育的必然选择。安徽工业大学继续教育学院近年来积极探索教学数字化转型，加强数字化转型的制度、机制、平台建设，初步实现了教学与管理模式数字化，形成了“制度+技术+管理”的教学管理模式。

关键词：数字化转型；高等学历继续教育；教学管理体系

随着信息技术的迅速发展，传统的线下教学模式已不能完全适应“互联网+”背景下教学的新要求，亟需进行改革。（剩余5912字）

试读结束

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