理工科专业课程教学融入思政元素的方法探索
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摘要：课程思政是将思想政治教育与专业课程教学相融合，形成协同效应。专业课教师要有实施课程思政的主体意识，并根据学生的兴趣进行合理的教学设计。课前进行师生平等沟通交流获取学生兴趣点等信息，课中教师注重结合实际采用多样化教学方法，课后对教与学的情况进行有效反馈，从而将思政元素有效融入专业课程。
关键词：专业课程；课程思政；思政元素
在新工科建设背景下，理工科教育的目标是培养掌握专业领域中蕴含的基本的创新思路和方法，具有积极追求创新创造的态度、意识和较强的创新能力的理工科人才。（剩余4482字）