“双碳”战略背景下环境规划与管理课程教学改革与实践
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摘要：环境科学与工程专业培养学生解决复杂生态环境问题的能力是当前教学改革的首要任务。环境规划与管理课程教学改革中，坚持以学生为中心、以成果产出为导向，通过修订课程教学大纲、重构教学内容、优化教学资源、实施过程性评价等措施，持续改进教学质量。
关键词：环境规划与管理；复杂生态环境问题；持续改进
执行“碳达峰、碳中和”（简称“双碳”）计划是我国践行生态文明理念、实施可持续发展、建设美丽中国、应对气候变化的重大举措。（剩余4121字）