数智时代高职计算机应用技术人才培养模式研究与实践

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一、前言

高职教育作为技术技能人才培养的重点，需突破传统模式的局限，探索适应数智时代需求的新路径。大数据、人工智能、云计算等新兴技术的快速发展，对人才的知识结构以及技术能力提出更高的要求。传统课程体系以及教学模式已无法满足行业对复合型人才的需求，需构建以技术前沿为导向且以提升能力为核心的人才培养框架。（剩余6941字）

试读结束

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