基于国际理解视域的小学英语阅读方法探究

随着全球化进程的加快，将国际理解融入英语阅读教学显得非常必要。国际理解视角下的小学英语教学讲求尊重、理解文化间的差异。在教学中，教师要运用多元化的教学内容，培养学生多元文化意识，提升英语核心素养。本文将深入阐述国际理解教育的内涵，以及阅读方法，帮助学生树立文化意识，提升英语综合技能。

一、贴合学科特点，提高国际交流能力

英语作为一门外语，学习的最终目的就是沟通与交流。（剩余2832字）

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