新形势下的小学信息技术教学研究

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信息技术作为一门集理论和实践操作于一体的综合性课程,旨在帮助学生提高计算机操作水平,下面就如何增强课程创新性、提高课堂效率谈一谈自己的看法。

一、小学信息技术课程的特点

小学信息技术课程既不同于以往的小学计算机课程,又有别于小学数学、语文等知识性很强的课程。其特点是由信息技术学科的性质和小学生的年龄特点所共同决定的,小学信息技术课程旨在培养小学生初步的信息意识、信息素养和信息技能,是集知识与实践于一体,具体特点主要是基础性。(剩余795字)

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