《生活中的立体图形》说课稿

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各位领导、各位老师：

大家好！教学的实质是以教材中提供的素材为载体，通过一系列探究互动过程，达到学生知识的构建、能力的培养、情感的陶冶、意识的创新。为此，就《生活中的立体图形》这一课题，我将从以下七个方面作相关的解说：一、教材分析；二、教学目标；三、教学重、难点；四、教法、学法；五、教学过程；六、作业布置及要求；七、说课反思，具体内容如下。（剩余2173字）

试读结束

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