核心素养视域下考古学成果融入高中历史教学的思考
［摘 要］近年来，考古学越来越大众化。考古学以其独特的研究方法、丰富的研究成果在历史研究中发挥着越来越重要的作用。在高中历史教学中适当引入考古学成果，对推动公众考古的发展、活跃高中历史课堂、培养学生历史学科核心素养都具有积极意义。
［关键词］考古学成果；高中历史教学；核心素养
［中图分类号］ G633.51 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2024）07-0062-04
20世纪20年代，北京周口店和安阳殷墟等遗址的发掘，标志着中国考古学诞生了。（剩余5177字）