基于政治认同素养培养的高中政治教学策略

——以“伟大的改革开放”的教学为例

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政治认同是高中思想政治学科核心素养的核心维度，其核心指向是引导学生坚定对中国共产党领导，中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的认同。“伟大的改革开放”作为中国特色社会主义模块的关键内容，不仅承载着梳理改革开放历史脉络、解读其历史意义的知识目标，更肩负着通过展现改革开放的实践成就，增强学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。（剩余1687字）

试读结束

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