借助史料，培养历史核心素养

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《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》提出，要培养学生的历史核心素养。史料实证素养是历史学科核心素养的重要组成部分。学生需通过对史料进行辨析判断史料的真伪和价值；需从史料中提取有效信息，并据此提出自己的历史认识；需以实证精神对待历史与现实问题。然而，史料的重要性仍未被我们所真正认识，现实中仍然存在缺乏史料进行学习的现象。（剩余1470字）

试读结束

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