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随着新课改的推进，“教—学—评”一体化模式逐渐成为高中政治的主要教学模式。传统教学模式更偏向知识的讲解，对学生在学习过程中的表现没有给予足够关注，而“教—学—评”一体化模式使教学活动和评价紧密结合，能够促使学生增强自主学习能力及批判性思维能力。在运用“教—学—评”一体化模式时，我们要明确学习目标、组织多元的学习活动等，以增强学生的学习兴趣和提高学生的思维水平。（剩余1512字）
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新课改背景下的高中政治“教—学—评”一体化模式
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