基于学生中心的国际商务课程教学改革研究

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一、国际商务课程教学存在的问题

（一）教学内容与业态脱节

从教学内容来看，湖南涉外经济学院国际商务课程教学所用案例多数为早期的沃尔玛全球采购、丰田精益生产、微软的全球化等。这些案例虽然经典，但发生时的商业环境与今天有本质上的不同。在教学中，教师极少深人分析字节跳动、阿里巴巴国际站等凭借数字技术和平台模式迅速实现全球化的中国企业的案例，缺乏对宁德时代在全球布局电池工厂，以及比亚迪新能源汽车出海所面临的碳规则、供应链重构、本地化生产等新议题的探讨。（剩余3974字）

试读结束

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