将传统德育思想融入当代价值体系
——评《中国传统文化德育思想研究》
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全球化与信息化浪潮在拓宽人们视野的同时，带来了文化认同模糊与价值选择困惑的风险。在此背景下，如何培育能够担当民族复兴大任、具备深厚文化底蕴与坚定价值信念的时代新人，成为教育工作者重点关切的问题。中华优秀传统文化中“修身、齐家、治国、平天下”的人格进阶理想，与当代立德树人的育人目标具有高度一致性。深入研究并创造性转化中国古代传统文化中的德育资源，使其有机融入国民教育全过程，是坚定新时代文化自信的必由之路。（剩余1152字）
