“贴着人物读”：以人物为中心整合小说阅读教学

——以《祝福》为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

对小学教学容科不当三要看到“三要素"是融合在一个共同文本中，是相互依存、相互影响的，不宜割裂。通过回溯作家创作小说的思路，可以发现汪曾祺曾多次回忆、论述、拓展了沈从文倡导的小说创作精髓—“要贴到人物来写”2。在这个小说创作方法谱系中，包含“以人事为经纬”[3]“人心与人心的沟通和连接”[4]“切贴人类的情感”[5]“附属于人物的环境”等丰富的思想内涵与方法路径。（剩余4214字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人