高中作文词汇丰富度和词汇使用问题研究

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作教学中，教文中往着用，强的用丰富多变的语言雕琢字句，并将其视为提高作文分数的重要手段，很多学生也确实在向着这个方向努力。然而，实际写作中高考作文的词汇使用状况究竟如何，这样的写作策略能否取得良好效果？这是值得研究的问题。本文以此为着眼点，通过计量风格学的研究方法，调查了2023年高考部分省区高分作文的词汇丰富度，并对相关问题进行分析。（剩余5930字）

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