家园共育，幼儿传统美德教育的实践路径

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中国传统的重阳节，是一个充满温情与感恩的节日，承载着悠久的历史风俗，积淀着深厚的传统美德。《 3～6 岁儿童学习与发展指南》在社会领域的“教育建议”中指出：“成人应以身作则，以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人”，并“引导幼儿尊重、关心长辈和身边人，尊重他人劳动及成果”。 3～6 岁不仅是儿童智力发展的关键阶段，更是塑造良好道德品质的重要时期。（剩余2566字）

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