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孔子曰:有教无类。热爱教育、关爱孩子,作为一线教师,我们用爱心去包容随班就读的特殊儿童,用专业的知识支持他们的成长一一生活终将温柔以待。
个案情况:皓皓,3岁,个子比同龄孩子略高。我们初次见面是在半日入园适应活动中,他表现出对母亲的强烈依恋,不愿意参与集体活动。作为班级教师,我们起初认为这只是小班幼儿常见的分离焦虑,因此向皓皓妈妈提供了一些建议,但皓皓妈妈并未提及孩子存在的真实问题。(剩余2608字)
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