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小学阶段是学生心理健康发展的关键时期，保持其心理健康对于促进学生的健康成长具有重要意义。班主任作为班级的引领者和管理者，承担着保持学生心理健康的重要职责。作为与学生日常互动最为频繁、关系最为亲近的教师，班主任应积极主动地承担起心理健康教育的重任。基于此，在日常教育工作中，班主任应将心理健康教育与班级日常管理工作紧密结合，并将其融入管理工作的每一个细节之中。（剩余3925字）
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小学班主任开展心理健康教育的策略
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