自主游戏助力幼小衔接的策略探索

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幼小衔接作为当前教育领域的热门话题,对于幼儿从幼儿园平稳过渡到小学具有非常重要的作用,是他们未来学习旅程中的一个重要转折点。然而,在实践中,幼小衔接教育的实施存在一些问题,如衔接意识不足、课程目标定位模糊、课程内容存在缺失、课程形式单一、课程内容与生活实际脱节等,这些问题导致了幼小衔接教育呈现出“片面化”“碎片化”和“机械化”等特征。(剩余3828字)

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