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在幼儿园教育实践中,基于传统文化的融合渗透构建创新教育体系,促进幼儿参与实践探究、文化感悟和传承。同时正念剪纸课程将剪纸活动与正念理念相结合,通过引导幼儿在创作过程中关注呼吸、身体与情绪状态,实现“以剪修心"的教育目标。为此在幼儿园教育活动中,为显著提升综合育人效果,应积极探索将正念剪纸融入幼儿园融合教育中,为幼儿教育提供文化性、疗愈性兼备的教学新范式。(剩余3981字)
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正念剪纸在幼儿园融合教育中的实践探索
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