基于"微境美育"的小学美术项目教学

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“微境美育”是一种植根于生活与学习场域的美育新范式,注重从学生的生活层面入手,在生活细节中挖掘美育元素,为小学生更深层次地投人美术学习及实践活动提供指引,进一步实现“以美育人、以美化人以美培元"的教育目标。“微境美育"下小学美术项目化教学活动开展,教师应以小学生为中心,对美术教学项目进行科学设计,启迪小学生美术学习智慧,使小学生在面对美术课程学习及实践活动时,由被动学习向主动探究转变,加深对美术知识内容、内涵的学习及思考,使小学美术教学活动在新形势下焕发出新的生机与活力。(剩余4083字)

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