聚焦核心素养的小学数学教学实践

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小学数学核心素养是指学生在数学学习过程中形成的、能适应终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。根据教育部《义务教育数学课程标准(2022年版)》,其核心可概括为抽象能力、推理能力、模型思想三大支柱,具体表现为数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、数据意识、模型意识、应用意识、创新意识等11个方面。(剩余4095字)

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