高中数学概念教学策略思考

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摘要：概念教学作为数学教育中的一项基础性教学工作，对于学生的发展而言有着举足轻重的作用。了解和分析基本概念有助于学生更好地理解本课程的基本原理，逐步突破学习中的重点、难点和疑点，而运用概念来解释现象、分析问题、阐明观点，对培养学生的高水平学科核心素养具有重要意义。在数学教学中，概念学习一直是学生学习过程中的难点之一，对学生的数学学习成效有着重要影响。（剩余7490字）

试读结束

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